劝學(xué)诗

 
作者: 南北朝   颜真卿


三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤學(xué)早,白首方悔读书迟。

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。

黑发不知勤學(xué)早,白首方悔读书迟。
少年时只知道玩,不知道要好好學(xué)习,到老的时候才后悔自己年少时為(wèi)什么不知道要勤奋學(xué)习。

参考资料:1、黄勤堂哲理(lǐ)诗选析:安徽文(wén)艺出版社,1991年:42
2、宋厚泽唐诗三百首 精读·故事 上:吉林人民(mín)出版社,2003年:328
3、王福唐诗三百首 彩图注音版:吉林摄影出版社,2004年:140-141

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤學(xué)早,白首方悔读书迟。

  《劝學(xué)》中的“劝”起着统领全篇的作用(yòng)。“劝”解释為(wèi)“勉励”的意思。作者在这篇以《劝學(xué)》為(wèi)的诗歌中,勉励人们要不停止地坚持學(xué)习,只有(yǒu)这样才能(néng)增長(cháng)知识,发展才能(néng),培养高尚的品德。

  “三更灯火五更鸡”是指勤劳的人、勤奋學(xué)习的學(xué)生在三更半夜时还在工作、學(xué)习,三更时灯还亮着,熄灯躺下稍稍歇息不久,五更的鸡就叫了,这些勤劳的人又(yòu)得起床忙碌开了。第一句用(yòng)客观现象写时间早,引出第二句學(xué)习要勤奋,要早起。第二句為(wèi)第一句作补充,表达了年少學(xué)习时应该不分(fēn)昼夜學(xué)习,通过努力學(xué)习才能(néng)报家报國(guó),建功立业。

  第三、四句写的是年轻的时候不好好學(xué)习到了年纪大了,在想要學(xué)习也晚了。句子中“黑发”,“白首”是采用(yòng)借代的修辞方法,借指青年和老年。通过对比的手法,突出读书學(xué)习要趁早,不要到了老了后悔了才去學(xué)习。从结构上看,三、四句為(wèi)对偶句,“黑发”与“白首”前后呼应,互相映衬,给读者留下深刻的印象。

  这首诗深入浅出,自然流畅,富含哲理(lǐ)。核心是“黑发早勤學(xué),白首读书迟”。作為(wèi)有(yǒu)志(zhì)气的人,要注意抓紧时间读书學(xué)习修身养性,最好的读书时间是在三更五更,晨读不息;而且只有(yǒu)年年月月刻苦坚持,才能(néng)真正學(xué)到报國(guó)兴家立业的本领。从學(xué)习的时间这一角度立意,劝勉年轻人不要虚度光阴,要及早努力學(xué)习,免得将来后悔。诗人是从學(xué)习的意义,作用(yòng)和學(xué)习应持的态度方法等角度立意,希望人们重视后天學(xué)习,以加强自身的行為(wèi)修养。

1、黄勤堂哲理(lǐ)诗选析:安徽文(wén)艺出版社,1991年:42
2、杨道诚,韩清显中國(guó)诗词名篇类编赏析:修身养德:河南文(wén)艺出版社,2009年:11

(sān)
(gèng)
(dēng)
(huǒ)
()
(gèng)
()
(zhèng)
(shì)
(nán)
(ér)
()
(shū)
(shí)
(hēi)
()
()
(zhī)
(qín)
學(xué)(xué)
(zǎo)
(bái)
(shǒu)
(fāng)
(huǐ)
()
(shū)
(chí)
提示:拼音為(wèi)程序生成,因此多(duō)音字的拼音可(kě)能(néng)不准确。

每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间,少年时代要知道发愤苦读,勤奋學(xué)习。但如果只知道玩,不知道要好好學(xué)习,到老的时候才后悔自己年少时為(wèi)什么不知道要勤奋學(xué)习。 注>查看全文(wén)

《劝學(xué)》是唐朝诗人颜真卿所写的一首古诗。劝勉青少年要珍惜少壮年华,少年时代要知道发愤苦读,勤奋學(xué)习,有(yǒu)所作為(wèi),否则,等到老了再想读书就迟了,后悔已晚,应该珍惜时光。使孩子初步理(lǐ)解人>查看全文(wén)

《劝學(xué)诗》作者

颜真卿颜真卿

颜真卿(709-784,一说709-785),字清臣,汉族,唐京兆万年(今陕西西安)人,祖籍唐琅琊临沂(今山(shān)东临沂),中國(guó)唐代书法家。唐代中期杰出书法家。他(tā)创立的“颜體(tǐ)”楷书与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称“楷书四大家”。和柳公权并称:“颜筋柳骨”。颜真卿开元二十二年(公元734年)中进士,登甲科(kē),曾4次被任命御史,為(wèi)监察迁殿中侍御史。因受到当时的权臣杨國(guó)忠排斥,被贬黜到平原(今属山(shān)东陵县)任太守,人

劝學(xué)诗原文(wén),劝學(xué)诗翻译,劝學(xué)诗赏析,劝學(xué)诗阅读答(dá)案,出自颜真卿的作品

本文(wén)内容由网友上传(或整理(lǐ)自网络),转载请注明:

« 上一篇
下一篇 »

相关诗词推荐

  • 劝學(xué)

      君子曰:學(xué)不可(kě)以已。
    青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水為(wèi)之,而寒于水。木(mù)直中绳,輮以為(wèi)轮,其曲中规。虽有(yǒu)槁暴(pù),不复挺者,輮使之然也。故木(mù)受绳则直,金就砺则利,君子博學(xué)而日参省乎己,则知明而行无过矣。
    故不登高山(shān),不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知學(xué)问之大也。干、越、夷、貉之子,生而同声,長(cháng)而异俗,教使之然也。诗曰:“嗟尔君子,无恒安息。靖共尔位,好是正直。神之听之,介尔景福。”神莫大于化道,福莫長(cháng)于无祸。
    吾尝终日而思矣,不如须臾之所學(xué)也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加長(cháng)也,而见者遠(yuǎn);顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能(néng)水也,而绝江河。君子性非异也,善假于物(wù)也。(君子性 一作:君子生)
    南方有(yǒu)鸟焉,名曰蒙鸠,以羽為(wèi)巢,而编之以发,系之苇苕,风至苕折,卵破子死。巢非不完也,所系者然也。西方有(yǒu)木(mù)焉,名曰射干,茎長(cháng)四寸,生于高山(shān)之上,而临百仞之渊,木(mù)茎非能(néng)長(cháng)也,所立者然也。蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。兰槐之根是為(wèi)芷,其渐之滫,君子不近,庶人不服。其质非不美也,所渐者然也。故君子居必择乡,游必就士,所以防邪辟而近中正也。
    物(wù)类之起,必有(yǒu)所始。荣辱之来,必象其德。肉腐出虫,鱼枯生蠹。怠慢忘身,祸灾乃作。强自取柱,柔自取束。邪秽在身,怨之所构。施薪若一,火就燥也,平地若一,水就湿也。草(cǎo)木(mù)畴生,禽兽群焉,物(wù)各从其类也。是故质的张,而弓矢至焉;林木(mù)茂,而斧斤至焉;树成荫,而众鸟息焉。醯酸,而蚋聚焉。故言有(yǒu)招祸也,行有(yǒu)招辱也,君子慎其所立乎!
    积土成山(shān),风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小(xiǎo)流,无以成江海。骐骥一跃,不能(néng)十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木(mù)不折;锲而不舍,金石可(kě)镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用(yòng)心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可(kě)寄托者,用(yòng)心躁也。
    是故无冥冥之志(zhì)者,无昭昭之明;无惛惛之事者,无赫赫之功。行衢道者不至,事两君者不容。目不能(néng)两视而明,耳不能(néng)两听而聪。螣蛇无足而飞,鼫鼠五技而穷。《诗》曰:“尸鸠在桑,其子七兮。淑人君子,其仪一兮。其仪一兮,心如结兮!”故君子结于一也。
    昔者瓠巴鼓瑟,而流鱼出听;伯牙鼓琴,而六马仰秣。故声无小(xiǎo)而不闻,行无隐而不形 。玉在山(shān)而草(cǎo)润,渊生珠而崖不枯。為(wèi)善不积邪?安有(yǒu)不闻者乎?
    學(xué)恶乎始?恶乎终?曰:其数则始乎诵经,终乎读礼;其义则始乎為(wèi)士,终乎為(wèi)圣人, 真积力久则入,學(xué)至乎没而后止也。故學(xué)数有(yǒu)终,若其义则不可(kě)须臾舍也。為(wèi)之,人也;舍 之,禽兽也。故书者,政事之纪也;诗者,中声之所止也;礼者,法之大分(fēn),类之纲纪也。 故學(xué)至乎礼而止矣。夫是之谓道德之极。礼之敬文(wén)也,乐之中和也,诗书之博也,春秋之微 也,在天地之间者毕矣。 君子之學(xué)也,入乎耳,着乎心,布乎四體(tǐ),形乎动静。端而言,蝡而动,一可(kě)以為(wèi)法则。小(xiǎo)人之學(xué)也,入乎耳,出乎口;口耳之间,则四寸耳,曷足以美七尺之躯哉!古之學(xué)者為(wèi)己,今之學(xué)者為(wèi)人。君子之學(xué)也,以美其身;小(xiǎo)人之學(xué)也,以為(wèi)禽犊。故不问而告谓之傲,问一而告二谓之囋。傲、非也,囋、非也;君子如向矣。
    學(xué)莫便乎近其人。礼乐法而不说,诗书故而不切,春秋约而不速。方其人之习君子之说,则尊以遍矣,周于世矣。故曰:學(xué)莫便乎近其人。
    學(xué)之经莫速乎好其人,隆礼次之。上不能(néng)好其人,下不能(néng)隆礼,安特将學(xué)杂识志(zhì),顺诗书而已耳。则末世穷年,不免為(wèi)陋儒而已。将原先王,本仁义,则礼正其经纬蹊径也。若挈裘领,诎五指而顿之,顺者不可(kě)胜数也。不道礼宪,以诗书為(wèi)之,譬之犹以指测河也,以戈舂黍也,以锥餐壶也,不可(kě)以得之矣。故隆礼,虽未明,法士也;不隆礼,虽察辩,散儒也。
    问楛者,勿告也;告楛者,勿问也;说楛者,勿听也。有(yǒu)争气者,勿与辩也。故必由其道至,然后接之;非其道则避之。故礼恭,而后可(kě)与言道之方;辞顺,而后可(kě)与言道之理(lǐ);色从而后可(kě)与言道之致。故未可(kě)与言而言,谓之傲;可(kě)与言而不言,谓之隐;不观气色而言,谓瞽。故君子不傲、不隐、不瞽,谨顺其身。诗曰:“匪交匪舒,天子所予。”此之谓也。
    百发失一,不足谓善射;千里蹞步不至,不足谓善御;伦类不通,仁义不一,不足谓善學(xué)。學(xué)也者,固學(xué)一之也。一出焉,一入焉,涂巷之人也;其善者少,不善者多(duō),桀纣盗跖也;全之尽之,然后學(xué)者也。
    君子知夫不全不粹之不足以為(wèi)美也,故诵数以贯之,思索以通之,為(wèi)其人以处之,除其害者以持养之。使目非是无欲见也,使耳非是无欲闻也,使口非是无欲言也,使心非是无欲虑也。及至其致好之也,目好之五色,耳好之五声,口好之五味,心利之有(yǒu)天下。是故权利不能(néng)倾也,群众不能(néng)移也,天下不能(néng)荡也。生乎由是,死乎由是,夫是之谓德操。德操然后能(néng)定,能(néng)定然后能(néng)应。能(néng)定能(néng)应,夫是之谓成人。天见其明,地见其光,君子贵其全也。

  • 劝學(xué)(青春须早為(wèi))

    击石乃有(yǒu)火,不击元无烟。
    人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。
    万事须己运,他(tā)得非我贤。
    青春须早為(wèi),岂能(néng)長(cháng)少年。

  • 孙权劝學(xué)

    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可(kě)不學(xué)!”蒙辞以军中多(duō)務(wù)。权曰:“孤岂欲卿治经為(wèi)博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多(duō)務(wù),孰若孤?孤常读书,自以為(wèi)大有(yǒu)所益。”蒙乃始就學(xué)。

    及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

  • 劝學(xué)诗·书中自有(yǒu)黄金屋

    富家不用(yòng)买良田,书中自有(yǒu)千钟粟。
    安居不用(yòng)架高堂,书中自有(yǒu)黄金屋。
    出门无車(chē)毋须恨,书中有(yǒu)马多(duō)如簇。
    娶妻无媒毋须恨,书中有(yǒu)女颜如玉。
    男儿欲遂平生志(zhì),勤向窗前读六经。

  • 劝學(xué)诗

    三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
    黑发不知勤學(xué)早,白首方悔读书迟。

  • 孙权劝學(xué)

      初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可(kě)不學(xué)!”蒙辞以军中多(duō)務(wù)。权曰:“孤岂欲卿治经為(wèi)博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多(duō)務(wù),孰若孤?孤常读书,自以為(wèi)大有(yǒu)所益。”蒙乃始就學(xué)。

      及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

  • 劝學(xué)诗 / 偶成

    少年易老學(xué)难成,一寸光阴不可(kě)轻。(一作:少年易老學(xué)难成)
    未觉池塘春草(cǎo)梦,阶前梧叶已秋声。

  • 劝學(xué)

    击石乃有(yǒu)火,不击元无烟。
    人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。
    万事须己运,他(tā)得非我贤。
    青春须早為(wèi),岂能(néng)長(cháng)少年。